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教学的意义是什么

《教学的意义是什么》

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教学的意义是什么

1、认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。

2、如果你是黄金,烧得时间越久,你便越是发光发亮。如果你是煤炭,那即使烧得火红,仍然免不了灰飞烟灭。如果你是一粒种子,即使被人踩进泥土里,也会生根发芽,长成一株参天大树。如果你是一颗杂草呢?一个人的成就与否,环境固然重要,但是最重要的还是你自身的质地。

3、心静如止水,光阴也就停住了,宽容自己一点软弱,接受人生一点遗憾,也许就能坚持,就能平静,永恒是一种从容的心境。活得愉悦在己,活得长久在天。赢家不是那些从不失败的人,而是属于那些从不放弃的人。生活需要几分轻松的对待,不要随意发脾气,谁都不欠你的。

4、痛苦对人是很必要的,没有痛苦,人既不能认识是什么东西对他有害,不知道逃避它,也不知道给自己提供舒适;此外,没有痛苦,人也绝不会认识幸福。做一个淡淡的女子,不浮不躁,不争不抢。我们越是忙,心里越是不安,因为生命的本身所期待的不是忙碌,而是宁静中的歇息。

5、你总是会先学习如何去讨好每一个人,再慢慢地学会如何不去讨好每一个人;先学习如何去质疑别人说的话,再慢慢地学会如何去相信别人说的话;先学习如何得到,再学会如何放下。人生总是从满打满算走向挑挑捡捡,等你什么时候懂得了自如地说“这对我并不重要”,你便是人生的主人了。

6、梦想就像天上星星,也许你永远无法触碰,但如果你跟随它们,它们将引领你找到人生路。对信任你的人,永远别撒谎。对你撒谎的人,永远别太相信。有时候,失望到一定程度后,反而会开出一朵花来,那朵花的名字叫,无所谓。

7、人生有三种苦 :你得不到,所以痛苦。得到了,却不过如此,也会觉得痛苦。轻易地放弃了,后来却发现,原来它在你生命中是那么重要,所以觉得痛苦。既然,得不到,得到了,放弃时都会痛苦,何不把人生的得失看轻一些,保持一颗平常心,痛苦不就会随之而减轻吗。以一颗平常心看待得失,人生完全可以不苦

8、人生不易,珍惜拥有,感谢经历!不争,也有属于你的世界,我们在这个纷繁复杂、充满诱惑的社会,不羡慕别人,不轻贱自己。安然的,过自已喜欢过的日子,那样就是最好的日子;活自己喜欢的活法,就是最好的活法!

9、人生犹如一体书,可以有各种不同的版本,诸如:快乐人生、苦难人生、坎坷人生、执著人生、豁达人生、浪漫人生……无不是人生观、价值观的折射。读人生之书,比读其他文字写就的书更难。

10、人生必须透过黑暗,才能看到光明。我们总是觉得痛苦大于快乐;忧伤大于欢喜;悲哀大于幸福。原来是因为我们总是把不属于痛苦的东西当作痛苦;把不属于忧伤的东西当作忧伤;而把原本该属于快乐、欢喜、幸福的东西看得很平淡,没有把他们当作真正的快乐、欢喜和幸福。



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