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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

《初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子》

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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

1、昨天的故事,也许已经完整,为何,还要在这个孤独的雨夜,搜索着细节,重温旧梦。

2、突然间便懂了:咖啡的苦与甜,不在于怎么搅拌,而在于是否放糖;一段伤痛,不在于怎么忘记,而在于是否有勇气重新开始。

3、有一种等待,是会心碎的。恋人总是能够看穿谎言,假装没看出来,只是因为还爱他,还是对他存有希望和幻想;一遍又一遍跟自己说,他是爱我的,总有一天,他只属於我一个人,他再也不会对我说谎。漫长的等待,没有归途,等到心都碎了的那天,你终于知道,你其实一直对自己说谎。

4、我最喜欢咱俩,怎么吵到最后都会和好。

5、很多时候,我想爱你,却发现自己跟本不可以爱你。

6、当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。

7、这世上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非。

8、微笑着、细数你给的伤悲,只因无法把你从记忆中删除…

9、突然间便懂了:女人会记得让她笑的男人,男人会记得让他哭的女人,可是女人总是留在让她哭的男人身边,男人却留在让他笑的女人身边。

10、昨天的故事,也许已经完整,为何,还要在这个孤独的雨夜,搜索着细节,重温旧梦。



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