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教学认识怎么写

《教学认识怎么写》

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教学认识怎么写

1、许多人都想获得佛教的殊胜之道,迅速开悟,却不愿帮助哪怕一个众生。莲师说,殊胜之道就是服务于他人,任何厌倦“无我地服务于他人”的心增长时,证悟的路途就加长了。

2、我们都有一个通病:失去的才知道珍惜,才想要挽回,有的事情是可挽回,有的则是一去不复返。

3、生活是美好还是悲催,这都取决于自己心态的左右,不纠结于悲观,不迷茫于失落,用宽厚的态度对待生活中的欣喜与伤痛,生活本来就是一个不断创新的过程,只要自己不虐待自己,不渲染它的悲与苦,也并不是刻意去忘掉曾经的伤痛,但要学会用一颗善待的心来看待这世上的经历种种。

4、承认自己的「错」,接受对方的「对」。

5、精通赞美的人可以深得人心,甚至于当他死的时候,连殡仪馆的人都会觉得惋惜。

6、所谓清净,就是超越一切的疑惑。

7、没有哪个行业特别好,也没有哪个行业特别差,或许有报道说哪个行业的平均收入比较高,但他们并没说,那个行业的平均压力也比较大。看上去很风光的行业,一旦进入才发现很多地方其实并不那么完美,只是外人看不见。

8、美景当前不可贪图。看到就想要,我们就输了一回;听到不顺意的话,就产生憎恶的反应,我们又输了一回。

9、在生活上面临困境时,提醒自己:「我能责备谁呢?不曾有人雇请我来出生,我是自愿来的。」

10、影视,可以说是现代人的宗教。在各种影视剧熏陶下长大的一代,现实中面对事情时,剧中情节成了自己最本能的反应:有人攻击几句就接受不了,总觉得别人在陷害自己,被爱人误会就要寻死觅活……他们并不知道,自己混淆了现实与虚幻的界限,不知不觉间已被这些文化洗脑,心越来越脆弱,不堪一击。苦是生活的原味,累是人生的本质



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