《描述初夏的古诗》
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1、事实上教育便是一种早期的习惯。
2、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。
3、一个领袖光知道该做什么还不够，还要能够去做该做的事。想当领袖的人如果没有作出正确决断的判断力和洞察力，他会因为没有想象力而失败。光知道该做什么但 又做不到的领袖会因无能而失败。伟大的领袖既需要想象力，又需要有能力去完成该做的事。他雇用管理人员去帮助他，但只有他自己才能确定方向，提供原动力。
4、如果他不是十足的庸人，他就要，而且应该有理想。
5、领导必须为某个目的服务，目的越崇高，领袖的潜在形象就越伟大。不过光有目的还不够。还要行动，要产生效果，必须用一种为崇高目的服务的手段，不应采取玷污或败坏这个目的的手段。但是，如果产生不了效果，那就辜负了事业，也辜负了历史。
6、美德不是使伟大领袖高于其他人的因素。
7、如果你想劝说一个人信任和服从你的立场，首先要让他相信，你是他忠实的朋友。
8、政治就是各阶级之间的斗争。
9、伟大的事变造就伟大的领袖。动乱的年代既造就最优秀的人物，也产生最低劣的人物。赫鲁晓夫是个强有力的领袖，但却是一股危险的力量。毛移山倒海，也结束了成百万人的生命。
10、当你陷于人生低谷时，看到顶峰的辉煌是何等令你眩目。
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