《长江古诗》
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1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往梦想彼岸。
2、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
3、心态要高，姿态要低，不要看轻别人，更不要高估自己。
4、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。
5、世上有很多好东西，是“带不走”的。
6、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是期望的象征。
7、管理=勤奋 智慧 知识 心理学
8、五十七、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
9、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
10、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
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