《烽火古诗文》
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1、你逃的开某种意义，但逃不开意义，如同你逃的开一次旅行但逃不开生命之旅。
2、汉奸的三大特点，1，为强权效力，2，告密，3，奴役同胞!
3、中学时代的生活啊，将永远鲜活地保持在每一个人一生的记忆中;即使我们进入垂暮之年，我们也常常会把记忆的白帆，驶回到那些金色的年月里
4、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。如果你不给自己烦恼，别人永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。好好地管教你自己，不要管别人。不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
5、要是有些事我没说，你别以为是忘了，我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望。
6、教育不是管理，是示范和引导。
7、没有距离就没有崇拜。
8、生活中真正的勇士向来默默无闻，喧哗不止的永远是自视高贵的一群。不要怕苦难!如果能深刻理解苦难，苦难就会给你带来崇高感。如果生活需要你忍受苦难，你一定要咬紧牙关坚持下去，有位了不起的人说过：痛苦难道是白受的吗?它应该使我们伟大!劳动是医治痛苦的良药，活着，是多么幸福的事情!花朵是美丽的，果实的价值更高，责任是让一个男孩成长为男人的最好的催化剂，不可思议吗?世界上又有多少事不可思议!而最不可思议的正是人,人的感情。不要见怪，不要见外，命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰难中，才使人成熟起来，坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。
9、命运总是不如愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰难中才使人成熟起来，坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。
10、一个好的教育者应该用50种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育50个孩子。
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