《描写小河的诗句》
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1、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
2、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
3、我从不假设例外，例外会打破调查的原则。(or我向来不作任何例外，定律没有例外。)(四签名)
4、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
5、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。——茨威格
6、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
7、必须去做别人不愿意去做的事情，凡事主动出击，主动联络，因为被动不会收获。
8、扶伤救死弘人道，济世匡民暖杏林。
9、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 —— 苏霍姆林斯基
10、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
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