《三年级描写人物的日记》
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1、一切必然性在任何时候都以一种先验的条件为基础。
2、纪律是自由的第一条件。
3、在一个深刻的灵魂里，即便是痛苦，也不失其之美 。
4、美具有引人向善的作用和力量。
5、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。
6、一个民族只有关心脚下的人那是没有未来的，一个民族只有关心天空的人才是有未来的。
7、形而上学的真正路径不是跟杂乱无边的经验对象打交道，而是从理性本身出发，并且至于理性本身产生对话。这才是形而上学的根基，不可拔除。
8、“是以在时间次序中，吾人并无先于经验之知识，凡吾人之一切知识，皆以经验始。”
9、悲观的头脑，乐观的意志。
10、要评判美，就要有一个有修养的心灵。
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