《赞美菊花的古诗大全》
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1、教育不振，则实业不兴，国民之生计日绌。
2、在我心里，年少其实不是由年龄界定的，更多的是一种心理的强悍程度 我真正年少时还没成名，成名时我的心其实早就不年少。
3、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
4、正义是主观的还是客观的，是人的发明还是人的发现?正义，是客观存在的。好比说当你说人生没有意义，如果就先得有“意义”。当你说不完美，这就说明有“完美”是存在的啊，不然怎么有标准呢。人永远画不出绝对标准的圆，但不妨碍人们追求画出标准的圆，去算出31415926，标准的圆是客观存在的。对绝对正义的追求，激荡着一代代法律人的心弦。不要看到现实的不公，受到了一点挫折，就放弃了对正义对理想的追求。虽不能至，心向往之!
5、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
6、我与粉丝是共同成长相辅相成的关系，我在一步一步地往前走，我的粉丝也在渐渐长大也在陪我成长，我们在经历同样的旅程。
7、环境不会改变，解决之道在于改变自己。—— 佚名
8、敦煌者，吾国学术之伤心史也。
9、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
10、供求决定售价，售价决定成本。
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